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前言：教师节，正值白露横江之时令，而好老师的学养和人品，能让茫茫水域流光溢彩。敬此填词三首，分赠我在澳洲留学六年对我影响最大的三位老师。师生有国籍之分，教学无国界之限;诗词文章有中西之分，精神交融无彼此之辨。古诗词是我内心的殿堂，而这三位老师的言行格调，已化入我的内心，和我中小学阶段的好老师们一并成为了我的堂上嘉宾。
生查子·流金
楚颜
数目本无情，但爱君音好。
应收百日缘，试算余心表。
一夕语流金，能慰星霜饱。
前路且平衡，帆楣系兰草。
题记：献给墨尔本大学预科会计老师Sharyn女士，词中隐括会计术语。2014年我初到墨尔本，就读墨大一年预科，基础课繁多，尚在其中摸索自身专长。Sharyn老师课上课下，谈吐充满舒徐的激情，亦师亦友。预科毕业前，她力赞我为学严谨，无论精修何种技能，必能实现自我价值。临别邮件里，我对Sharyn老师说，您不仅带我入了会计的门，还让我领悟，对专业方向的探索像一张“试算表”，如果没有一步致衡，那就且试且算且平衡;您给我打下的基础，使我的本科生活成了一笔“应收”，因为求知欲和上进心已经形成了“收入”，只需要时间去兑现。
青玉案·茫焰
楚颜
春深课罢殷忧醒，语师者、垂门听。
薄雾林梢催晚杏。
三年朝露，繁英何待，子夜灯怜影。
师云茫焰从心定，入海鱼筌莫追省。
再放轻舟履南溟。
箫霜流竹，阅音空碧，叠巘开丛径。
题记：献给墨尔本大学管理会计老师Michael先生，纪念我2018年本科即将毕业时的一次课后长谈。我在会计与金融双专业的成绩名列前茅，但我逐渐将文科类的专业认定为我此生的志趣与激情，研究生阶段我想另起炉灶学文科了。在随心追梦的理想主义勇气之余，我很疑惑是否会因此在事业上不能适时地开花结果。课业答疑后，我稍稍流露了我的前程之惑，Michael老师便细心察觉，并临时坐下来倾听、疏导，以自身为人父母的经验，鼓励我坚持自己的深思熟虑，师者父母心可鉴。一些头绪，同是山叠着山似的，我站在山脚议论，看到的便是障碍;Michael老师站在山间慨谈，看到的便是路径。
西江月·星采
楚颜
四顾冥迷星采，一身贯注毫端。
清词丽句扰人眠，月上天心未晚。
风细君来梳理，云深我自油然。
空枝排闼木生兰，倒影还如初见。
题记：献给墨尔本大学写作老师Sally女士，2019年她任教的“非虚构写作”课程，是我在研究生专业——创意写作与出版编辑双专业——选修的第一门写作类课程。我们用整个学期打磨一篇2500字的原创作品，每次课除了随堂写作练习，就是两个多小时的圆桌研讨，分析名家名篇和同学作品的过程稿。写作专业除了我是留学生，其他学生都是英语母语者，他们的语言表达像“雄州雾列，俊采星驰”一样，张扬着炫目的流体力学。而我的发言特点，是不言则已，言必精妙，像电磁打点计时器上的精确散点。我的这些认识，并非作为当局者清醒的自我认知，而是源自Sally老师对我的反馈。她时常鼓舞着自我要求严厉的我，总是赞许我行文整体譬喻的巧妙运思。学期末，我的非虚构散文《木兰》获得了满意的成绩，Sally老师对我说，带着花木兰在倒影中寻找真我的那份执着，你在写作中重新认识了属于旧日自己的模影零篇。
作者简介：
楚颜，诗人、诗歌译者，1996年生于北京，祖籍湖北黄冈;毕业于墨尔本大学，作品见之于多家知名传统媒体和新媒体。受家学熏陶，楚颜喜作格律严整的古诗词，亦好现代诗创作暨翻译。其古体诗词风雅别裁，缘情而发，兴寄幽微;其译文风格追求情怀之信、语意之达、辞章之雅。
